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了解所有首页森林舞会游戏的信息,从我们的年度注册到我们的保留率. 


在这里你会发现人口统计(性别,种族/民族等).)和招生(全日制、非全日制等.)最近一个秋季学期在森林舞会游戏注册的学分学生的概况.

2022年秋季

无法匹敌的员工     3,550
相当于全日制(FTE)     2,065
 
全职/兼职状态
全职 33%
兼职 67%
性别  整体  全职 兼职
 男性 35% 41% 32%
 女 65% 59% 68%
       
种族/民族      
       
白色 54% 57% 53%
拉丁美洲裔 28% 26% 29%
黑色/非裔美国人1 6% 5% 7%
亚洲 3% 4% 3%
美洲印第安人/阿拉斯加原住民 <1% <1% <1%
夏威夷原住民或其他太平洋岛民 <1% <1% <1%
两个或更多种族 4% 4% 4%
非居民 1% 1% 1%
种族和民族不详 3% 3% 3%
Minoritized2 44% 41% 45%
       
年龄      
       
<20 33% 45% 27%
20-24 32% 35% 31%
25-29 12% 9% 14%
30-44 17% 9% 21%
45+ 5% 3% 7%
       
佩尔助学金获得者3 37% 44% 33%
       

排名前5位的学习领域

   
文科 & 科学
卫生事业基础
工商管理传质
心理学
刑事司法
   

注意: 由于舍入, percentages may not add up to 100%; 百分比ages within racial/ethnic categories are based on ALL students.

1 包括佛得角
2 基于已知种族/民族的少数族裔百分比
3 百分比适用于在2021年秋季或2022年春季获得佩尔助学金的2021年秋季森林舞会游戏的学生. 数据于每年1月更新. 最近一次数据更新是在2023年1月.

对一年中有多少学生参加森林舞会游戏感兴趣? 最近一个财政年度的学分和非学分学生森林舞会游戏数据包括在这里.

年度招生

 
不重复的人数,学分和非学分学生 6,768
 
信贷
 
无法匹敌的员工 4,932
相当于全日制(FTE) 2,164
 
无学分
 
无法匹敌的员工 1,941
劳动力发展课程报名 1,794
个人成长课程报名 348
基本技能/补习课程报名  1,872

以下是参加森林舞会游戏的前10个城镇的数据. 这些数字反映了2022年秋季森林舞会游戏的所有学生,包括全日制和非全日制学生.

  数量 百分比
斯普林菲尔德 566 16%
霍利约克 454 13%
奇科皮 348 10%
韦斯特菲尔德 261 7%
北安普顿 199 6%
西部的斯普林菲尔德 168 5%
鼻子洗车店 166 5%
南哈德利 137 4%
鲁上校 123 3%
Belchertown 112 3%

2019年秋季首次,全日制,学位/证书寻求队列

  毕业率 转出率
     
所有的学生 25% 14%
     
性别    
男性 21% 13%
27% 15%
     
种族/民族    
白色 34% 14%
拉丁美洲裔 10% 16%
黑色/非裔美国人* 5% 14%
亚洲 25% 25%
美洲印第安人/阿拉斯加原住民 ** **
夏威夷原住民/其他太平洋岛民 ** **
两个或更多种族 17% 10%
U.S. 走读生 ** **
未知的 37% 5%
     
收到的财政援助    
佩尔助学金 17% 15%
补贴斯塔福德贷款,但不是佩尔助学金 36% 16%
既不是佩尔助学金,也不是斯塔福德助学金 36% 13%
     
注:毕业率和转学率由高等教育综合数据系统确定(150%时间授予)

*包括佛得角
**禁止,以保护学生隐私

   
FY 2022
总毕业生 (不重复的人数统计) 678
获得的学位/证书总数 706
理学副学士 345
文科副学士 210
证书 151

 

 
获得的前五名学位/证书  
   
文科 & 科学(.A.)  
护理(.S.)
工商管理传质(本科.S.)
刑事司法(A).S.)
心理学(.A.)

了解有多少秋季森林舞会游戏的学生在明年春季或秋季学期重新森林舞会游戏.

2022年秋季至2023年春季的保留率
 
全日制,第一次,学位/证书要求 82%
兼职,第一次,学位/证书 63%
   
2021年秋季至2022年秋季保留率
全日制,第一次,学位/证书要求 59%
兼职,第一次,学位/证书 42%

注:数据基于IPEDS留存率定义.

森林舞会游戏的教职员工来到这里只有一个原因:他们想要改变我们学生的生活. 致力于提供尽可能最好的结果是他们最擅长的.

教职工总数 496 
全职教师 103
兼职教师 139
专业人员 150
支持人员 104

注:(1)教职员工人数截至2022年5月11日,不包括兼职/非福利员工. (2)兼职教师人数不包括兼任兼职教学的全职教师.